TUGAS-TUGAS KURIKULUM
Sunday, August 14, 2011
JAWATANKUASA INDUK KURIKULUM SEKOLAH
• Memastikan objektif dan matlamat akademik sekolah tercapai.
• Mewujudkan suasana pengajaran dan pembelajaran.
• Mencadangkan, membina dan menguruskan alat bantuan mengajar.
• Membuat penilaian tentang prestasi pembelajaran.
• Menetapkan garis pengajaran/pembelajaran.
• Menetapkan garis panduan penyediaan Rancangan Kerja.
• Menentukan pembahagian masa bagi penyediaan Jadual Waktu.
• Mengadakan mesyuarat.
• Meningkatkan mutu pengajaran dan pembelajaran bagi meninggikan lagi prestasi pelajar.
• Merancang dan melaksana kelas pemulihan dan kelas bimbingan.
• Mengesan dan memastikan supaya Sukatan dan Perancangan Pelajaran dilaksanakan dengan sempurna .
• Merancang kursus dan pendedahan kepada kakitangan akademik mengenai perkara baru dalam pendidikan.
• Menyebarkan bahan-bahan bacaan dan makluman mengenai pendidikan kepada guru.
• Mengkaji analisa keputusan PMR, SPM dan peperiksaan dalaman dan merangka program jangka pendek dan panjang mengatasi kelemahan.
• Mengkaji dan menilai buku-buku teks buku tambahan yang digunakan oleh pelajar-pelajar untuk menentukan kesesuaian dan membuat pendidikan di sekolah.
• Berusaha untuk memperbanyakkan bahan-bahan sumber pendidikan di sekolah.
• Memberi panduan kepada guru-guru mata pelajaran. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan dari masa ke semasa.
JAWATANKUASA (KETUA-KETUA PANITIA MATA PELAJARAN)
• Bertanggungjawab meningkat mutu dan prestasi pencapaian akademik dalam peperiksaan PMR, SPM dan Peperiksaan Dalaman.
• Membincangkan hal-hal berikut:
• Rancangan Pelajaran.
• Buku Teks.
• Sukatan Pelajaran dan Huraian.
• Peningkatan pengajaran dan pembelajaran.
• Peperiksaan dan penilaian.
• Bahan Alat Bantu Mengajar.
• Pemulihan.
• Kerja Latihan.
• Implementasi Rancangan Akademik Sekolah jangka panjang dan jangka pendek.
• Meningkatkan prestasi pelajar dalam mata pelajaran.
• Menyediakan SKU panitia mata pelajaran.
• Menjaga keselamatan dan kebersihan bilik-bilik khas (jika ada) dan alat-alat bagi mata pelajaran yang ada dan menyediakan peraturan penggunaannya.
• Melaksana rancangan lima tahun akademik sekolah.
SETIAUSAHA PEPERIKSAAN
• Menyediakan jadual waktu peperiksaan peringkat sekolah.
• Menyediakan jadual pembina soalan.
• Menguruskan percetakan, pembahagian dan tempat menyimpan kertas soalan.
• Memastikan keselamatan.
• Memastikan kertas-kertas soalan diedarkan kepada pengawas peperiksaan dijalankan.
• Memastikan skema jawapan disediakan oleh panel penggubalan soalan.
• Memastikan jadual waktu pemeriksaan kertas jawapan mengikut masa yang ditetapkan.
• Memastikan kertas soalan disimpan untuk rujukan.
• Menetapkan tarikh perjumpaan ibubapa dengan guru untuk membincang kemajuan pelajar.
PENYELARAS PMR & SPM PEPERIKSAAN
• Memberi penerangan tentang hal-hal yang berkaitan mengenai peperiksaan kepada guru tingkatan.
• Mengedarkan borang-borang kemasukan peperiksaan (Borang Sekolah / Borang Sementara) untuk diisi oleh pelajar dengan kerjasama guru tingkatan.
• Menghadiri taklimat peperiksaan yang berkaitan yang biasanya diberi oleh JPN dan Lembaga Peperiksaan.
• Mengumpulkan, menyemak borang-borang kemasukan (Borang Sementara) dengan kerjasama guru tingkatan.
• Mengisi borang komputer kemasukan peperiksaan PMR & SPM .
• Memasukkan data pelajar ke dalam komputer dan membuat salinan JPN, Lembaga Peperiksaan dan sekolah.
• Makluman kepada Penolong Kanan HEM jika ada pelajar yang tidak mampu membayar dan memerlukan bantuan PIBG / Tabung Kebajikan Sekolah untuk tindakan selanjutnya.
• Menguruskan borang-borang yang berkaitan dengan peperiksaan PMR & SPM
• Menentukan bilik-bilik darjah yang akan digunakan sebagai bilik peperiksaan bertulis dan peperiksaan lisan.
• Menyediakan pelan tempat duduk calon bagi bilik peperiksaaan dalam 4 salinan.
• Menyediakan label meja calon yang ditampal di atas meja.
• Menyediakan perkara-perkara berikut untuk peperiksaan:
• Menyediakan papan tunjuk arah untuk digunakan semasa peperiksaan.
• Menyediakan jadual pelaksanan Ujian Lisan Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris PMR, SPM & STPM.
• Menyediakan bilik-bilik peperiksaan dan kelengkapan-kelengkapan yang diperlukan untuk calon persendirian jika ada.
• Bekerjasama dengan Guru Kanan Mata Pelajaran/Ketua Panitia dalam menentukan kelancaran perjalanan peperiksaan amali/Pendididkan Seni.
• Penyelaras peperiksan PMR & SPM STPM mesti berada di sekolah pada hari terakhir peperiksaan dan pastikan bilik-bilik darjah ditutup dan barang-barang yang dipinjamkan dikembalikan ke pejabat.
• Mendapatkan 3 set soalan PMR, SPM & STPM untuk rujukan sekolah.
• Menyelaraskan penyediaan sijil untuk penilaian kendalian sekolah (PKSM)
• Analisa kertas soalan.
• Borang kewangan.
• Borang keterangan pelajar yang tidak memiliki kad pengenalan.
• Borang-borang lain yang berkaitan.
• Almari.
• Jam Dinding.
o Cop sekolah/Lakri
• Kapur.
• Pemadam.
o Lain-lain
GURU MEDIA / PENYELARAS PSS
• Menyelaras semua program yang dirancang.
• Membentuk Lembaga Pusat Sumber dan Perpustakaan mengadakan mesyuarat.
• Menyediakan jadual kerja bagi pekerja pusat sumber dan perpustakaan.
• Menyediakan undang-undang dan peraturan pusat sumber dan perpustakaan.
• Menceriakan PSS.
• Memberi khidmat nasihat dan kepakaran kepada pihak yang memerlukannya.
• Membantu melaksanakan program perkembangan staf.
• Bertindak sebagai penghubung antara pihak sekolah dengan agensi kerajaan dan swasta dalam perkara-perkara yang berkaitan dengan PSS.
GURU PERPUSTAKAAN
• Menguruskan perlantikan pengawas PSS.
• Menyediakan peraturan penggunaan PSS.
• Memastikan peraturan ini difahami dan dipatuhi oleh semua pelajar.
• Melatih pengawas PSS yang baru dilantik supaya mahir dengan peraturan dan keadaan di perpustakaan.
• Menyediakan anggaran perbelanjaan tahunan.
• Menyediakan senarai buku yang patut dibeli mengikut keutamaan.
• Menguruskan pembelian buku.
• Merekodkan buku perolehan dalam buku stok.
• Mengkelaskan buku mengikut sistem yang digunakan di sekolah.
• Melaksanakan aktiviti yang telah dirancang.
• Merawat buku dan menguruskan hapuskira buku.
• Membuat laporan tahunan untuk rekod.
GURU BAHAN BANTU MENGAJAR / BBM / APD
• Memastikan alat-alat BBM/APD yang berkuasa elektrik dan bahan software sentiasa dalam keadaan baik.
• Melaporkan kepada Penyelaras PSS jika berlaku sebarang kerosakan atau kehilangan.
• Mengemas, menyimpan dan menentukan bahawa alat-alat tersebut sentiasa selamat dan tidak rosak selepas digunakan.
• Mengadakan peraturan dan cara-cara penggunaan BBM/APD.
• Menguruskan penggunaan BBM/APD secara berterusan.
• Menyelaras rancangan TV Pendidikan mengikut jadual waktu sekolah.
• Memastikan keselamatan BBM/APD.
• Membantu Pengetua dalam urusan pemilihan, sebut harga alat-alat BBM/APD.
• Menggalakkan penggunaan alat BBM/APD dalam pengajaran dan direkodkan dengan kemas.
• Memastikan bilik BBM/APD sentiasa kemas dan ceria.
• Menyediakan Laporan Tahunan BB/APD.
JAWATANKUASA JADUAL WAKTU
• Menentukan bilangan kelas dan kelayakan guru.
• Menyediakan peruntukan waktu mengajar mengikut mata pelajaran.
• Pengagihan mata pelajaran dan bilangan waktu sesuai.
• Menentukan kesesuaian masa untuk mata pelajaran tertentu.
• Menentukan penggunaan makmal dan bengkel.
• Menentukan corak jadual waktu yang digunakan seperti jadual waktu anjal dan jadual waktu blok.
• Menentukan guru tingkatan berdasarkan kelas yang diajar.
• Memastikan jadual waktu induk dan persendirian disediakan pada waktu ditentukan.
• Membuat pindaan jika perlu.
• Memastikan salinan jadual waktu dihantar kepada Pengetua dan dipaparkan untuk makluman semua.
JAWATANKUASA MAKMAL KOMPUTER
• Mengintergrasikan ICT dalam proses P&P.
• Menyediakan kebolehan e-book.
• Memperluaskan Program Malaysia School Net.
• Memperluaskan Progran TV Pendidikan.
• Membantu meningkatkan kerjasama institusi pendidikan dengan masyarakat dalam membantu memperkembangkan ICT.
• Mengadakan Program Celik Komputer bagi meningkatkan pengetahuan dan kemahiran ICT dikalangan pelajar, guru dan personel.
• Memastikan objektif dan matlamat akademik sekolah tercapai.
• Mewujudkan suasana pengajaran dan pembelajaran.
• Mencadangkan, membina dan menguruskan alat bantuan mengajar.
• Membuat penilaian tentang prestasi pembelajaran.
• Menetapkan garis pengajaran/pembelajaran.
• Menetapkan garis panduan penyediaan Rancangan Kerja.
• Menentukan pembahagian masa bagi penyediaan Jadual Waktu.
• Mengadakan mesyuarat.
• Meningkatkan mutu pengajaran dan pembelajaran bagi meninggikan lagi prestasi pelajar.
• Merancang dan melaksana kelas pemulihan dan kelas bimbingan.
• Mengesan dan memastikan supaya Sukatan dan Perancangan Pelajaran dilaksanakan dengan sempurna .
• Merancang kursus dan pendedahan kepada kakitangan akademik mengenai perkara baru dalam pendidikan.
• Menyebarkan bahan-bahan bacaan dan makluman mengenai pendidikan kepada guru.
• Mengkaji analisa keputusan PMR, SPM dan peperiksaan dalaman dan merangka program jangka pendek dan panjang mengatasi kelemahan.
• Mengkaji dan menilai buku-buku teks buku tambahan yang digunakan oleh pelajar-pelajar untuk menentukan kesesuaian dan membuat pendidikan di sekolah.
• Berusaha untuk memperbanyakkan bahan-bahan sumber pendidikan di sekolah.
• Memberi panduan kepada guru-guru mata pelajaran. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan dari masa ke semasa.
JAWATANKUASA (KETUA-KETUA PANITIA MATA PELAJARAN)
• Bertanggungjawab meningkat mutu dan prestasi pencapaian akademik dalam peperiksaan PMR, SPM dan Peperiksaan Dalaman.
• Membincangkan hal-hal berikut:
• Rancangan Pelajaran.
• Buku Teks.
• Sukatan Pelajaran dan Huraian.
• Peningkatan pengajaran dan pembelajaran.
• Peperiksaan dan penilaian.
• Bahan Alat Bantu Mengajar.
• Pemulihan.
• Kerja Latihan.
• Implementasi Rancangan Akademik Sekolah jangka panjang dan jangka pendek.
• Meningkatkan prestasi pelajar dalam mata pelajaran.
• Menyediakan SKU panitia mata pelajaran.
• Menjaga keselamatan dan kebersihan bilik-bilik khas (jika ada) dan alat-alat bagi mata pelajaran yang ada dan menyediakan peraturan penggunaannya.
• Melaksana rancangan lima tahun akademik sekolah.
SETIAUSAHA PEPERIKSAAN
• Menyediakan jadual waktu peperiksaan peringkat sekolah.
• Menyediakan jadual pembina soalan.
• Menguruskan percetakan, pembahagian dan tempat menyimpan kertas soalan.
• Memastikan keselamatan.
• Memastikan kertas-kertas soalan diedarkan kepada pengawas peperiksaan dijalankan.
• Memastikan skema jawapan disediakan oleh panel penggubalan soalan.
• Memastikan jadual waktu pemeriksaan kertas jawapan mengikut masa yang ditetapkan.
• Memastikan kertas soalan disimpan untuk rujukan.
• Menetapkan tarikh perjumpaan ibubapa dengan guru untuk membincang kemajuan pelajar.
PENYELARAS PMR & SPM PEPERIKSAAN
• Memberi penerangan tentang hal-hal yang berkaitan mengenai peperiksaan kepada guru tingkatan.
• Mengedarkan borang-borang kemasukan peperiksaan (Borang Sekolah / Borang Sementara) untuk diisi oleh pelajar dengan kerjasama guru tingkatan.
• Menghadiri taklimat peperiksaan yang berkaitan yang biasanya diberi oleh JPN dan Lembaga Peperiksaan.
• Mengumpulkan, menyemak borang-borang kemasukan (Borang Sementara) dengan kerjasama guru tingkatan.
• Mengisi borang komputer kemasukan peperiksaan PMR & SPM .
• Memasukkan data pelajar ke dalam komputer dan membuat salinan JPN, Lembaga Peperiksaan dan sekolah.
• Makluman kepada Penolong Kanan HEM jika ada pelajar yang tidak mampu membayar dan memerlukan bantuan PIBG / Tabung Kebajikan Sekolah untuk tindakan selanjutnya.
• Menguruskan borang-borang yang berkaitan dengan peperiksaan PMR & SPM
• Menentukan bilik-bilik darjah yang akan digunakan sebagai bilik peperiksaan bertulis dan peperiksaan lisan.
• Menyediakan pelan tempat duduk calon bagi bilik peperiksaaan dalam 4 salinan.
• Menyediakan label meja calon yang ditampal di atas meja.
• Menyediakan perkara-perkara berikut untuk peperiksaan:
• Menyediakan papan tunjuk arah untuk digunakan semasa peperiksaan.
• Menyediakan jadual pelaksanan Ujian Lisan Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris PMR, SPM & STPM.
• Menyediakan bilik-bilik peperiksaan dan kelengkapan-kelengkapan yang diperlukan untuk calon persendirian jika ada.
• Bekerjasama dengan Guru Kanan Mata Pelajaran/Ketua Panitia dalam menentukan kelancaran perjalanan peperiksaan amali/Pendididkan Seni.
• Penyelaras peperiksan PMR & SPM STPM mesti berada di sekolah pada hari terakhir peperiksaan dan pastikan bilik-bilik darjah ditutup dan barang-barang yang dipinjamkan dikembalikan ke pejabat.
• Mendapatkan 3 set soalan PMR, SPM & STPM untuk rujukan sekolah.
• Menyelaraskan penyediaan sijil untuk penilaian kendalian sekolah (PKSM)
• Analisa kertas soalan.
• Borang kewangan.
• Borang keterangan pelajar yang tidak memiliki kad pengenalan.
• Borang-borang lain yang berkaitan.
• Almari.
• Jam Dinding.
o Cop sekolah/Lakri
• Kapur.
• Pemadam.
o Lain-lain
GURU MEDIA / PENYELARAS PSS
• Menyelaras semua program yang dirancang.
• Membentuk Lembaga Pusat Sumber dan Perpustakaan mengadakan mesyuarat.
• Menyediakan jadual kerja bagi pekerja pusat sumber dan perpustakaan.
• Menyediakan undang-undang dan peraturan pusat sumber dan perpustakaan.
• Menceriakan PSS.
• Memberi khidmat nasihat dan kepakaran kepada pihak yang memerlukannya.
• Membantu melaksanakan program perkembangan staf.
• Bertindak sebagai penghubung antara pihak sekolah dengan agensi kerajaan dan swasta dalam perkara-perkara yang berkaitan dengan PSS.
GURU PERPUSTAKAAN
• Menguruskan perlantikan pengawas PSS.
• Menyediakan peraturan penggunaan PSS.
• Memastikan peraturan ini difahami dan dipatuhi oleh semua pelajar.
• Melatih pengawas PSS yang baru dilantik supaya mahir dengan peraturan dan keadaan di perpustakaan.
• Menyediakan anggaran perbelanjaan tahunan.
• Menyediakan senarai buku yang patut dibeli mengikut keutamaan.
• Menguruskan pembelian buku.
• Merekodkan buku perolehan dalam buku stok.
• Mengkelaskan buku mengikut sistem yang digunakan di sekolah.
• Melaksanakan aktiviti yang telah dirancang.
• Merawat buku dan menguruskan hapuskira buku.
• Membuat laporan tahunan untuk rekod.
GURU BAHAN BANTU MENGAJAR / BBM / APD
• Memastikan alat-alat BBM/APD yang berkuasa elektrik dan bahan software sentiasa dalam keadaan baik.
• Melaporkan kepada Penyelaras PSS jika berlaku sebarang kerosakan atau kehilangan.
• Mengemas, menyimpan dan menentukan bahawa alat-alat tersebut sentiasa selamat dan tidak rosak selepas digunakan.
• Mengadakan peraturan dan cara-cara penggunaan BBM/APD.
• Menguruskan penggunaan BBM/APD secara berterusan.
• Menyelaras rancangan TV Pendidikan mengikut jadual waktu sekolah.
• Memastikan keselamatan BBM/APD.
• Membantu Pengetua dalam urusan pemilihan, sebut harga alat-alat BBM/APD.
• Menggalakkan penggunaan alat BBM/APD dalam pengajaran dan direkodkan dengan kemas.
• Memastikan bilik BBM/APD sentiasa kemas dan ceria.
• Menyediakan Laporan Tahunan BB/APD.
JAWATANKUASA JADUAL WAKTU
• Menentukan bilangan kelas dan kelayakan guru.
• Menyediakan peruntukan waktu mengajar mengikut mata pelajaran.
• Pengagihan mata pelajaran dan bilangan waktu sesuai.
• Menentukan kesesuaian masa untuk mata pelajaran tertentu.
• Menentukan penggunaan makmal dan bengkel.
• Menentukan corak jadual waktu yang digunakan seperti jadual waktu anjal dan jadual waktu blok.
• Menentukan guru tingkatan berdasarkan kelas yang diajar.
• Memastikan jadual waktu induk dan persendirian disediakan pada waktu ditentukan.
• Membuat pindaan jika perlu.
• Memastikan salinan jadual waktu dihantar kepada Pengetua dan dipaparkan untuk makluman semua.
JAWATANKUASA MAKMAL KOMPUTER
• Mengintergrasikan ICT dalam proses P&P.
• Menyediakan kebolehan e-book.
• Memperluaskan Program Malaysia School Net.
• Memperluaskan Progran TV Pendidikan.
• Membantu meningkatkan kerjasama institusi pendidikan dengan masyarakat dalam membantu memperkembangkan ICT.
• Mengadakan Program Celik Komputer bagi meningkatkan pengetahuan dan kemahiran ICT dikalangan pelajar, guru dan personel.
0 comments:
Post a Comment